2014年7月1日...開始放暑假了...
放暑假雖然很好...
但是暑假作業也是不少...
我看了一下兄弟倆的暑假作業內容...
都有立體作品一件...
於是先讓兄弟倆完成暑假作業中~要"寫"的部分...
之後再來完成立體作品...
2014年8月3日...
媽媽準備好兄弟倆要做的立體作品的材料...
讓兄弟倆自己來完成...
我們這次的立體作品是~襪子娃娃~
襪子娃娃是媽媽去襪子王工廠參觀時學會的...
媽媽去襪子王的那天...
帶回一份襪子王的簡介...
上面有好多造型的襪子娃娃...
可以讓兄弟倆參考...
弟弟說:他想做一隻小豬...
但哥哥說他想做跟弟弟不一樣的動物~~兔子...
OK!想做什麼動物都沒關係...
隨兄弟倆高興...
襪子娃娃的材料如下:
襪子一雙...棉花...保麗龍膠....
還有各色的不織布..
兄弟倆準備好了...
開始動手DIY了唷...
首先先把棉花弄得膨膨的...
再塞入襪子的底部(腳指頭的部位)...
塞入棉花的襪子娃娃的身體...
就是哥哥手上的這一團...
然後在襪子的開口處打個結...
可以把剩下的襪子剪掉...
也可以留著當尾巴...
之後開始在不織布上剪下你想做的動物的臉部器官...
這是哥哥的襪子小兔...
哥哥先剪下兔子的長耳朵...
眼睛..鼻子和嘴巴...
再剪下兩隻手和一根紅蘿蔔...
最後把剪下來的動物臉部器官...
用保麗龍膠黏在襪子娃娃的臉上就完成了...
看到弟弟的襪子小豬娃娃嗎?
我一定要來介紹一下...
弟弟的這隻襪子小豬娃娃可是很酷的...
它是一隻戴著墨鏡的國王豬喔...
(PS...小豬頭上的皇冠是哥哥幫弟弟剪的)
嗯嗯...我覺得哥哥的手藝越來越厲害了ㄋ...
原本媽媽幫弟弟設計的襪子小豬只有戴墨鏡+皇冠...
但弟弟說...
要幫這隻小豬國王加上一件披風...
好吧...尊重弟弟的創意...
只不過弟弟的這件披風感覺做的好像太小了ㄋ>.<
至於哥哥的襪子小兔也做的很棒喔...
粉紅色的長耳朵...
脖子繫上一個黃色蝴蝶領結...
手裡還拿著一根帶葉的紅蘿蔔喔...
兄弟倆的襪子娃娃唯一不同的一點就是...
弟弟的襪子小豬可以橫躺著...
但哥哥的襪子小兔就不能橫躺了...
所以媽媽幫哥哥的襪子小兔做一底座...
這樣哥哥的襪子小兔就能站立了唷...
以上就是兄弟倆暑假作業的立體作品部份....
接下來...
來看看兄弟倆的成績單....
老師給弟弟的評語...
評語不錯唷...
不過弟弟上課會分心這件事上學期也這樣...
真是糟糕阿...
老師對哥哥的評語...
很不錯唷...
而兄弟倆這學期不約而同的都擔任班級幹部...
最後來看看兄弟倆的暑假作業...
先從弟弟的先說...
弟弟的暑假作業有...
封面設計...小小讀書人2張...
我愛爸爸招待券...生活日記2張...
閱讀護照2張...數學習單2張...
查字典1張...小記者訪問1張...
家事和運動各1張...以及立體作品1件...
封面...
安親班老師有幫弟弟重弄...
可是媽媽還是覺得用自己畫的比較好...
內頁美化...
我覺得很漂亮喔...
生活日記...
是弟弟去參觀烏日造型氣球展的行程...
閱讀護照2張...
總供需看44本書...
小小讀書人(閱讀心得)...
圖~畫的還不錯...
我愛爸爸招待券...
不過為爸爸做的事好像不太多喔...
查字典1張...
數學習單2張...
小記者...訪問的對象是....
外婆...
這張照片已經拍了很多年...
那時是幫外婆慶祝母親節時拍的...
家事大挑戰...
小小運動員...
弟弟的暑假作業只剩一張生活日記...
我想改天來寫我們家出去爬山或露營的記事囉...
接下來換哥哥的暑假作業介紹囉...
哥哥的暑假作業有...
作文1篇...旅遊日記1篇...
閱讀心得2篇(1篇是閱讀高手...1篇是小書製作)...
閱讀紀錄表1張...運動家事表1張...
唐詩.宋詞背誦1張&立體作品1件...
旅遊日記是寫我們之前到望高寮看夜景的行程...
閱讀高手...
介紹書名是:不聽勸的竹子...
閱讀紀錄表...
這對哥哥來說很簡單...
他一天就能看完30本的書ㄋ...
作文1篇...
題目是:我的暑假生活...
第一段的內容是我們回鄉下阿嬤家的事情...
第二段的內容是跟弟弟去參觀烏日氣球造型展...
第三段的內容是跟同學一起到國小玩的事情...
最後的結尾還感謝爸爸媽媽常帶兄弟倆出去玩...
兄弟倆都能玩得很開心...
希望每暑假都能玩得很開心...
聽爺爺奶奶說老故事...
內容是我們回鄉下時跟阿嬤一起去看~鎮煞龜塔~的故事...
嘉義龜塔公園位於嘉義縣鹿草鄉碧潭村...
嘉義龜塔公園內的鎮煞龜塔，是整座公園的建制主軸。這座七層八卦塔，初建於清朝年間，
因早年夏秋水量豐沛之際，八掌溪下游常會發生洪患，當地居民為保家園，便興建龜塔以鎮水神，
塔頂尖端處放置一隻栩栩如生的石龜，面朝八掌溪方向，有如時時觀察溪水消長之貌，
後氾濫情事逐年銳減，村民歸功於此塔鎮水之效。後鎮煞龜塔因老舊頹傾，現龜塔公園內所存者，
是日據時期村民捐資原地重建，持續在當地扮演守護者的角色。
閱讀心得之小書做法...
用四開或八開圖畫指折出小書...
再製作封面...
有標題...
姓名及年級...
內頁...
書名...袋子裡的狼&美詞佳句...
緊接著是內容大意...
和看完書的讀後感想...
最後是封底製作...
就完成一本小書了...
以上就是~2014年夏~兄弟倆的暑假作業&立體作品全紀錄...
謝謝大家光臨和觀賞~~
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